به گزارش دیده‌بان علم ایران، دانشمندان دانشگاه کارنگی ملون آمریکا با استفاده از این شیوه، جزئیات مختلف مراحل ذهنی حل یک مسأله ریاضی در مغز را نشان دادند.
دانشمندان با ترکیب دو استراتژی آنالیزی توانستند تا از ام آر آی کاربردی برای تشخیص الگوهای مربوط به فعالیتهای مغزی استفاده کنند. این الگوها با چهار مرحله مختلف حل مسایل ریاضی در مغز در ارتباط تنگاتنگ هستند.
جان اندرسون از دانشگاه کارنگی ملون که این مطالعه را انجام داده می گوید: همواره این سؤال برایمان وجود داشت که دانش آموزان چگونه مسایل ریاضی را در ذهنشان تجزیه و تحلیل می کنند تا اینکه از روشهای جدید برای نفوذ به مغز استفاده کردیم.
وی ادامه می دهد: اکنون می توانیم بگوییم که دانش آموزی که در کلاس درس نشسته و مشغول حل مسایل ریاضی است این کار را چگونه انجام می دهد.
مطالعه اخیر اندرسون و همکارانش بر پایه تصویربرداری مغزی ارایه شده که در آن توالی فرآیندهایی که به «تفکر» منتهی می شوند را روشن می کنند.
در این مطالعه مشخص شده که با ترکیب دو استراتژی آنالیزی موسوم به آنالیز الگوی multivoxel (MVPA) و مدلهای پنهان نیمه مارکوف ( HSMM) می توان پی به اتفاقاتی برد که در مغز در حین حل مسایل مختلف ریاضی روی می دهد.
انتهای پیام
* نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند